Was ist Psychopädagogik:
Psychopädagogik, die man auch Psychopädagogik schreiben kann, ist ein auf die Pädagogik angewandter Zweig der Psychologie.
Kümmert sich um menschliches Verhalten und psychologische Phänomene identifizieren und untersuchen, die während des Lernens auftreten study, um mögliche Probleme beim Wissenserwerb zu erkennen, die kognitiver, wahrnehmungsbezogener, umweltbedingter oder sogar psychologischer Natur sein können.
Das Ziele der Psychopädagogik Sie sind:
- Lernprobleme bei Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen erkennen;
- Menschen mit Lernbehinderungen stärken und rehabilitieren und sie durch Methoden motivieren, die ihren Lernprozess erleichtern;
- Lernschwierigkeiten vorbeugen, indem die kognitiven, emotionalen und sozialen Fähigkeiten der Menschen entwickelt werden, die in die Prozesse des Wissenserwerbs eingreifen;
- Identifizieren Sie die tatsächlichen Lernmöglichkeiten des Einzelnen;
- Leiten Sie Lehrer und Eltern auf den bequemsten Weg, um Kinder oder Jugendliche im schulpflichtigen Alter zu unterrichten.
In diesem Sinne können wir bestätigen, dass das grundlegende Ziel der Psychopädagogik darin besteht, Verbesserung der didaktischen und pädagogischen Methoden zur Bildung von Menschen.
Ab der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts entwickelte sich die Psychopädagogik zu einer wissenschaftlichen Disziplin, insbesondere dank der Beiträge des Schweizer Psychologen und Erkenntnistheorien Jean Piaget. Es hat einen interdisziplinären Ansatz, der vor allem Kenntnisse aus dem Bereich der Pädagogik (Pädagogik, Didaktik) und der Psychologie (kognitiv, soziokulturell, humanistisch, lernend usw.) kombiniert.
- Kognitives Paradigma.
- Soziokulturelles Paradigma.
- Humanistisches Paradigma.
Psychopädagogen sind Psychopädagogen, die dafür verantwortlich sind, die Schwierigkeiten, die eine Person im Lernprozess aufweisen kann, zu untersuchen, zu verhindern und zu korrigieren.
