Bedeutung des Experiments (Was ist, Konzept und Definition)

Was ist Experiment:

Experiment ist das Prozess, bei dem eine oder mehrere unabhängige Variablen absichtlich manipuliert werden, definiert als Ursachen, für die anschließende Analyse der Folgen die sie auf andere Variablen haben, die als Effekte identifiziert wurden.

Das Wort experiment leitet sich vom lateinischen Verb . ab experimentieren was bedeutet zu experimentieren oder zu testen. Es besteht aus dem Präfix ehemalige- weist auf eine "Trennung vom Inneren" hin, von der Wurzel peri- Angabe eines Versuchs oder Risikos und abschließend die Nachsilbe -mentumvon experimentum zeigt Wirkung und Wirkung des Experimentierens.

In der Forschungsmethodik, einer Disziplin, die die Techniken systematisiert, die im Prozess der wissenschaftlichen Forschung befolgt werden müssen, zeichnen sich beispielsweise wissenschaftliche oder chemische Experimente durch folgende Punkte aus:

  • Es liegt eine absichtliche Manipulation einer oder mehrerer unabhängiger Variablen vor, die als Ursachen bestimmt wurden
  • Es besteht eine größere Wahrscheinlichkeit, die Erfahrung überall und nach dem gleichen Verfahren zu wiederholen.
  • Die Ergebnisse zeigen das wahre Ausmaß der Effekte.
  • Untersuchungsmethodik
  • Wissenschaftliche Untersuchung

In der Statistik ist ein deterministisches Experiment ein reines Experiment, dh mit Manipulation von identifizierten und beabsichtigten Variablen, die zu einem bekannten oder sicheren Ergebnis unter Berücksichtigung der Anfangsbedingungen führen.

Selbstgemachte Experimente sind solche, deren Konstruktion einfach ist und die den Lernerfolg bei Kindern verbessern sollen, wie das Vulkanexperiment, bei dem Zutaten (Backpulver und Essig) gemischt werden, um eine chemische Reaktion zu provozieren, die einen Vulkanausbruch simuliert.

Arten von Experimenten

Die Experimente werden nach der Manipulation des Typs der zu verwendenden experimentellen Gruppe und dem Grad der Kontrolle über die Variablen zur Messung und Erzielung der Effekte oder Ergebnisse klassifiziert. Vor diesem Hintergrund können wir die Experimente nach Campbell und Stanley (1966) in 3 Typen einteilen:

  • Vorversuch: Verwendung von experimentellen Gruppen, die nach eigenem Ermessen aus einer größeren Gruppe ausgewählt werden und ohne oder fast ohne Kontrolle.
  • Quasi-Experiment: Verwendung historischer Gruppen, d. h. diejenigen, die auf der Grundlage bestehender, realer oder historischer Gruppen identifiziert wurden und die relative Kontrolle haben.
  • Reines Experiment oder Zufallsexperiment: Verwendung randomisierter experimenteller Gruppen aus einer größeren Gruppe und mit Anwesenheit einer Kontrolle.

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