Was ist Fernunterricht:
Das Fernstudium ist ein Lehr-Lern-System, das sich entwickelt teilweise oder total durch Informations- und Kommunikationstechnologien (IKT) im Rahmen eines bidirektionalen Schemas zwischen Lehrer und Schüler. Dieses System ersetzt das persönliche Interaktionsmodell im Klassenzimmer durch ein Tutoring-Modell, das den Schüler für seine eigene Ausbildung verantwortlich macht.
Der Fernunterricht ergibt sich aus der Notwendigkeit, die Bildung zu verdichten, was eine Senkung der Investitionen in das traditionelle Lehrmodell erfordert.
Vor dem Aufkommen des Internets gab es Fernunterricht Durch Korrespondenz. In diesem System erhielten die Studierenden die Leitfäden und andere Studienmaterialien per Post, um später zu den Zwischen- und/oder Abschlussprüfungen erscheinen zu können. In einigen Fällen könnten Studierende Ressourcen direkt von Bildungseinrichtungen abziehen.
Mit der Entwicklung von TIC, ist das Modell des Fernunterrichts auf dem Korrespondenzweg in Vergessenheit geraten und ist heute nur noch in den Bevölkerungsgruppen in Kraft, in denen der Internetzugang problematisch oder nichtig ist.
Da beide Modelle noch existieren, verwenden einige den Begriff virtuelle Bildung einen zu unterscheiden, der nur digitale Medien verwendet.
Fernstudium und Plattformen E-Learning
Es gibt eine Reihe von Tools für den Fernunterricht namens Plattformen E-Learning oder von E-Learning. Es ist eine Art digitale Plattform, die speziell entwickelt wurde, um die Klassenzimmerumgebung zu simulieren und Lernaktivitäten durchzuführen, ohne zum Campus akademisch. Daher ist die Arbeitsumgebung innerhalb der Plattformen E-Learning heißen Campus virtuell.
Plattformen E-Learning Sie ermöglichen die folgenden Aktivitäten: Diskussionsforen, elektronische Whiteboards, interaktive Fragebögen, virtuelle Bibliotheken, Videos, Audiodateien, Portfolios, Lernspiele, Echtzeit-Videoklassenzimmer, kollaborative Dokumentenentwicklung und vieles mehr.
Diese Plattformen können Open Source (kostenlos) oder kommerziell sein. Einige der Plattformen E-Learning Die bekanntesten Open Source sind: Moodle, Chamilo, Segeltuch oder Sakai. Unter den Werbespots können wir erwähnen Tafel, lehrreich oder Erste Klasse.
Obwohl als Instrumente für den Fernunterricht konzipiert, sind die Plattformen E-Learning werden von verschiedenen Institutionen erfolgreich als Ergänzung zu den Unterricht im Klassenzimmer, da sie die Überwachungs- und Bewertungsprozesse erleichtern.
Vorteile des Fernstudiums
- Weder Schüler noch Lehrer müssen Zeit oder Geld in die Reise investieren.
- Sie setzt die Senkung der Bildungskosten und die reale Möglichkeit ihrer Vermassung voraus.
- Das Fehlen geographischer Grenzen begünstigt internationale Vernetzungs- und Kooperationsprojekte.
- Es bietet Flexibilität in den Studienzeiten, wenn es Echtzeitaktivitäten gibt.
- Der Lehrer hat verschiedene Arten von Werkzeugen, um seine Inhalte anzubieten.
- Es ist interaktiv / partizipativ.
- Es begünstigt die autodidaktische Ausbildung: Der Schüler ist direkt für seinen Lernprozess und das Zeitmanagement verantwortlich.
Nachteile des Fernstudiums
- Es erzeugt Misstrauen gegenüber den Bewertungskriterien und deren Gültigkeit.
- Schwierigkeiten von Schülern und / oder Lehrern, sich an virtuelle Ressourcen anzupassen.
- Der Lehrer benötigt viel Zeit, um die Inhalte an die verfügbaren Werkzeuge anzupassen.
- Es hängt strikt von der ordnungsgemäßen Funktion von Internet und Strom ab, so dass der Erfolg von Echtzeitaktivitäten gefährdet wird.
- Mangelnde Geschwindigkeit bei der Klärung von Zweifeln und Bedenken, wenn nicht sogar völlige Abwesenheit von Möglichkeiten für eine personalisierte Interaktion.
- Technische Ausfälle in den Lernplattformen oder Schwierigkeiten bei der Nutzung unfreundlicher Plattformen.
- Mangel an persönlicher Interaktion zwischen den Teilnehmern, sei es Lehrer-Schüler oder Schüler-Schüler.
